"개인별지원, 의미있는 성장을 위한 새로운 방법의 학습"

초록빛 녹음이 무더운 여름의 시작을 알리는 6월입니다.

새해 긍정행동지원실과 인연을 맺은 취학 전 아동의 적응 및 관찰기간을 잘 마쳤습니다.

다영역 전문가로 구성된 긍정행동지원 TF팀과 5월에 개인별지원계획을 완성했습니다.

적응 및 관찰기간에 은우는 자해, 타해 도전행동을 표출했습니다.

식당에서 점심을 먹을 때 머리를 손으로 치는 자해와

자신이 원하는 것을 얻고 싶을 때는 지원자를 때리는 타해가 있었습니다.

현재는 자해, 타해는 전혀 표출되지 않고 있으며 기저귀를 떼고 화장실을 이용하고 있습니다.

사람중심실천에 기반한 개인별지원계획을 바탕으로 지금 새로운 배움을 시작합니다.

5살 은우의 목표 행동은 사회적으로 용인 되는 올바른 행동을 배우는 것입니다.

자신이 원하는 것이 있을 때 돌고래처럼 높은 소리를 내지 않고 말로 의사를 표현하기,

장소 이동을 할 때 바닥에 눕거나 앉지 않고 스스로 걸어서 이동하는 것입니다.

“은우가 긍정행동지원실을 이용하면서 말이 많이 늘었어요.

 앞으로는 은우가 원하는 것이 있을 때, 떼를 쓰거나 소리를 지르지 않고 

 자신이 원하는 것을 말로 구체적으로 표현했으면 좋겠습니다.“

by 김은우 보호자

은우가 올바른 행동을 배워서 가정, 어린이집에서 적용 할 수 있도록 지원 할 계획입니다.

또래친구와 자연스럽게 어울리고 또래집단에서 지켜야 하는 규칙들을 배우기 시작한 은우,

의미있는 성장을 위해 새로운 방법으로 학습을 시작한 은우를 마음으로 응원해주세요.

​※ 해당 게시글의 글, 사진은 당사자의 동의를 얻은 후 사용하였습니다.​